摘要：随着人工智能技术的广泛应用，公民对AI的认知与态度成为衡量社会技术接受度的重要指标。本文基于第十四次中国公民科学素质抽样调查数据，围绕受教育程度、职业类型、年龄结构与城乡分布等社会结构变量，描绘中国公民人工智能认知与态度的群体差异。研究发现，中国公民整体对AI持积极态度，信任基础良好，但不同群体在认知水平、使用频率、发展信心与职业替代等方面存在明显差异。受教育程度越高、职业数字化程度越高者，对AI的认知与态度更积极；青年群体认知活跃且态度开放，老年群体则表现出认知滞后但态度乐观的特征。城乡之间在认知基础与职业焦虑上也存在明显区别。研究建议从重点人群的人工智能素养提升、职业再培训及风险治理机制等方面系统推进人工智能的社会通识教育与普及。